Гербарий для крохи

Юлия Каспарова

Кто из любознательных малышей не любит собрать во время прогулки букетик полевых цветов? Цветы простоят пару дней в вазе и вянут, вызывая огорчение юного натуралиста. Но есть простой выход из подобной ситуации. Если растения засушить, они будут храниться очень долго и радовать малыша своими веселыми красками. Речь идет о гербарии.

Собирая растения, ребенок запоминает их названия и то, как они выглядят. Малыш развивает внимание и наблюдательность. Высушивая растения, юный ботаник учится выполнять определенные правила, соблюдать последовательность действий. Оформление гербария потребует от малыша аккуратности и собранности, ведь сухие растения очень хрупкие. Пригодится и информация о свойствах растений, их пользе для человека и животных. Собирая с малышом растения и оформляя гербарий, вы заново откроете для себя удивительный мир, который мы перестаем замечать, становясь взрослыми. Попробуем?

СНАРЯЖАЕМ ЭКСПЕДИЦИЮ

Прежде чем приступить к сбору растений, нужно приготовить для этого нехитрые приспособления. Это прежде всего гербарная папка. Сделать ее несложно. Вам понадобятся два листа картона формата А3. Их складывают вместе и проделывают в углах отверстия. В отверстия вдевают толстые шнурки или тесьму. Если шнурки затянуть и завязать, получим временный пресс для собранных растений. Внутрь папки положите старые газеты. Растения, предназначенные для коллекции, будем аккуратно класть между газетами в расправленном виде. Так вы сможете благополучно донести их до дома.

К каждому растению можно приложить бумажную этикетку, где будет написано его название, место и время сбора. Для выкапывания растений пригодится маленькая лопатка, детский совочек (металлический) или прочная ложка. Еще следует запастись пачкой бумаги небольшого формата и ручкой: они пригодятся вам для составления временных этикеток к растениям. Ну и конечно, не забудьте атлас-определитель растений, встречающихся в вашей местности. Немногие родители могут похвастаться хорошим знанием лютиков-цветочков. Главное — чтобы изображения растений в книге были хорошо прорисованы, а тексты написаны доступным ребенку языком.

СОБИРАЕМ БУДУЩИЙ ГЕРБАРИЙ

Влажные от дождя или росы растения для гербария не годятся: они долго сохнут и могут испортиться. Отправляясь на прогулку, выбирайте каждый раз новое место: парк, лес, луг, берег реки, пустырь возле дома. Ведь каждое растение часто растет только в определенной местности. В лесу и возле реки вы встретите совершенно разных представителей флоры. Начинать собирать гербарий лучше с самых простых, известных ребенку растений: ромашки, подорожника, тимофеевки, клевера и др. Никогда не срывайте одиночные растения, а выбирайте места их большого скопления.

Таким образом вы не навредите данному виду. Рассмотрите вместе с малышом растение: какие у него листья, цветки, где растет, любит тень или солнце, влажную или сухую почву, растет везде или только в определенном месте. Затем выберите небольшое растение и аккуратно выкопайте его вместе с корнем. Тщательно отряхните с корней землю и положите растение в гербарную папку. Лучше брать по два одинаковых растения: одно для гербария, другое — запасное. Дома сразу же выньте растения из папки и подготовьте их к сушке, иначе они начнут подсыхать сами, и потом будет сложно придать им нужный вид.

СУШИМ РАСТЕНИЯ

Для того чтобы наш гербарий получился красивым и сохранился надолго, важно хорошо высушить растения. Есть два способа сушки: один — правильный, но долгий, другой — быстрый, но ненадежный. Начнем с первого. Им обычно пользуются ботаники для того, чтобы растения не потеряли свою естественную окраску и фактуру. Возьмите старую газету, раскройте ее и уложите внутрь растение, аккуратно расправив листья, цветки, стебель. Старайтесь придать растению естественный вид. Некоторые листья можно специально отогнуть, чтобы была видна нижняя сторона: у многих растений она по-другому окрашена и имеет опушение. Не нужно обрывать листья, которые показались вам некрасивыми: растение должно выглядеть так, как оно росло на лугу или клумбе.

Подобную операцию проделайте с каждым собранным растением, вкладывая его в отдельную газету. Такой футляр из газеты называется «рубашкой». Теперь сложите газеты одна на другую, между ними проложите еще по несколько листов газетной бумаги или бумажные салфетки для впитывания влаги. Сверху придавите чем-нибудь тяжелым, например несколькими большими книгами. Сохнуть травы и цветы будут около двух недель. Только не забывайте каждые 2–3 дня перекладывать их новыми бумажными салфетками, иначе растения могут загнить. «Рубашки» менять не нужно.

Если же вам не хочется возиться и ждать так долго, можно высушить растения при помощи горячего утюга. И если с первым способом сушки малыш сможет справиться самостоятельно (а необходимость регулярно менять бумагу еще и поучит его ответственности), то во втором случае это вряд ли удастся. Все-таки горячий утюг — это опасно. Не спешите высушить растение сразу, многократно проезжая по нему утюгом. Заверните его в салфетки и газеты так, как говорилось выше, положите на гладильную доску и 1–2 раза прогладьте. Отложите гербарий на несколько часов, затем прогладьте снова.

Повторите процедуру 3–4 раза до полного высыхания растения. Следите, чтобы утюг не был слишком горячим, иначе растение может сгореть и потерять естественную окраску — пожелтеть. Самый существенный недостаток этого метода сушки заключается в том, что листочки становятся гладкими и теряют свой естественный узор и ворсистость. Не советую вам сушить растения между страницами книг: растения сохнут плохо, а книги портятся. Исключение составляют тонкие цветочные лепестки. Их можно посушить в старых, ненужных книгах.

КАК ОФОРМИТЬ АЛЬБОМ?

Способов оформления нашего сокровища существует великое множество. Мы рассмотрим простой способ, подходящий для домашнего гербария. Для этого возьмите плотные альбомные листы, разместите на них растения и приклейте тоненькими полосками бумаги или пришейте ниткой. Небольшие растения поместятся на листе вместе с корнем, а большие разместите фрагментами: часть стебля, корень, лист, цветок. Рядом можно прикрепить пакетик с семенами. У трав и цветов с длинным стеблем (например, у злаков) еще до засушки этот стебель не обрезайте, а несколько раз согните, чтобы получились острые углы.

Неплохо наклеить рядом картинку или фотографию растения целиком, особенно если это дерево или кустарник. Ее можно распечатать из Интернета (а заодно и поучимся работать на компьютере!) или сфотографировать во время прогулки (развиваем наблюдательность и осваиваем фототехнику!). Не забудьте написать название растения и указать время и место сбора (луг, лес, поле, берег реки, горы Крыма, ботанический сад и т.п.). Если вы учите малыша читать по какой-нибудь методике, сделайте крупную красную подпись (по Доману) или с выделением слогов (по Зайцеву). Ребенку будет интересно почитать такую «живую» книжку, да еще и сделанную своими руками. Теперь помещаем наши листы в файлы, а файлы — в папку.

Так коллекцию удобно смотреть, пополнять новыми экспонатами, и она довольно надежно защищена. При желании можно легко вытащить картинку из файла, поближе рассмотреть растение, потрогать пальчиком листья и стебель — гладкие они или шероховатые, с волосками или без? Такие занятия развивают и наблюдательность, и чувство осязания. Еще можно поместить гербарные листы в магнитные фотоальбомы (те, где фотографии прижимаются намагниченной прозрачной пленкой). И хранить удобно, и можно легко вытащить при необходимости.

ИНТЕРЕСНЫЕ ФАКТЫ

Дайте малышу возможность оформить гербарий на свой вкус. Может быть, ему захочется расписать красивые рамки или сделать их из природного материала. Или нарисовать подходящий фон для каждого растения — луг, лес, клумбу. Вместе с ребенком отыщите информацию о растениях из вашей коллекции: где растет, когда цветет и плодоносит, сколько лет живет. Сейчас выпускается такое множество всевозможной справочной и энциклопедической литературы, что сделать это не составит особого труда. А вот умение работать с такой литературой — очень ценный навык, который непременно пригодится ребенку в будущем.

Практически о каждом растении можно найти занимательные факты. Малышу будет интересно узнать, например, о том, что подорожник американские индейцы называли «след белого человека». А все потому, что именно белые колонизаторы завезли в Америку семена этого растения на своей обуви. А желтенький первоцвет мать-и-мачеха получил свое название из-за разной окраски нижней и верхней стороны листьев. Сверху лист темный, гладкий и холодный — мачеха, а снизу он светлый, теплый, опушенный мягкими волосками — мама. Названия некоторых растений говорят сами за себя, и очень полезно поразмышлять, почему чистотел или, скажем, пастушья сумка получили такие забавные имена. Сок чистотела сродни зеленке.

И если им смазать мелкие ссадинки и ранки, они очень быстро заживают. Отсюда и название — чистотел. А если присмотреться повнимательнее к пастушьей сумке, можно заметить листочки, похожие на небольшие сумочки пастухов. Многие растения используют в народном хозяйстве или в медицине. Об этом тоже можно поговорить с малышом. Так, например, зверобой лекари на Руси называли «травой от 99 болезней» и говорили: «Как нельзя без муки испечь хлеба, так нельзя без зверобоя лечить много болезней». Некоторые дикие растения можно употреблять в пищу. Из колючей крапивы получается вкусный и полезный салат. А из желтых одуванчиков варят варенье. Многие травы или их семена в сушеном виде выступают в роли приправ: укроп, базилик, мята, кориандр, горчица. Все интересное, что удастся отыскать о растениях, можно записать или напечатать и добавить к вашей коллекции.

Интересна легенда и о сорной траве спорыше, которая растет повсеместно буквально под ногами. В народе ее называли «топтун-травой» за поразительную устойчивость к вытаптыванию. А наделила спорыш такой устойчивостью старая колдунья, которая очень хотела досадить людям. Однажды собирала колдунья в горах травы, устала и присела отдохнуть. Смотрит — поднимается из долины маленькая зеленая травка. Стала колдунья ее расспрашивать: «Куда путь держишь?» Трава отвечает: «Совсем от людей житья нет. Луга распахивают, отовсюду меня выгоняют. Вот и решила я в горы уйти, чтобы никому не мешать и чтобы мне никто не мешал».

Уговорила колдунья проворную травку вернуться обратно и наделила ее особыми свойствами. Теперь, что бы человек ни делал, никак не получалось у него справиться с упрямой травой. Он ее и ногами топтал, и с корнем вырывал, и машинами выпалывал, а она как росла, так и растет. Решил человек приспособить спорыш себе на пользу. И оказалось, что трава эта и от болезней лечит, и для домашних животных полезный корм. Вот так и просчиталась колдунья: вместо зла дала человеку доброго помощника. А еще полезно собирать стихи о цветах и деревьях, а самые лучшие из них — заучивать наизусть. Рассматривая растение с разных точек зрения, ребенок будет учиться всесторонне подходить к любому вопросу; это разбудит его исследовательский интерес.

ВНОСИМ РАЗНООБРАЗИЕ

Конечно, можно складывать все засушенные растения в одну папку. Но куда интереснее собрать несколько разных коллекций. Это может быть коллекция сорных трав, комнатных растений или растений с бабушкиного огорода. Можно оформить отдельно лесные растения или растения, растущие на лугу. Можно собрать коллекцию лепестков садовых цветов или листьев деревьев и кустарников, выделив в отдельную группу, скажем, плодовые деревья. А золотая осень — самое подходящее время для сбора коллекции осенних листьев. Отправляясь отдыхать к морю или путешествуя в дальние страны, не забудьте и оттуда привезти несколько экзотических растений и листьев деревьев. Постепенно у малыша соберется замечательная коллекция, которая станет предметом особой гордости. Веселых и интересных вам игр и занятий!

Источник: 2mm.ru

Добавить комментарий

Зарегистрируйтесь на сайте чтобы иметь возможность оставлять комментарии